Le territoire numérique éducatif

Le dispositif Territoires Numériques Éducatifs (TNE) a été lancé en 2020 par le ministère de l’Éducation nationale, dans le cadre du plan de relance gouvernemental et en réponse aux constats issus de la crise sanitaire liée à la COVID-19. Celle-ci a mis en lumière de fortes inégalités dans l’accès et la maîtrise du numérique entre les élèves, les familles et les enseignants.

Le TNE a pour ambition de favoriser la réussite de tous les élèves, d’accompagner les enseignants dans leurs pratiques pédagogiques, et de soutenir les familles dans l’encadrement du numérique à la maison. Il s’articule autour de 4 axes :

  • La formation des enseignants ;
  • L’accompagnement des parents et des familles ;
  • La mise à disposition des ressources numériques pour les enseignants
  • L’équipement des élèves et des établissements scolaires.

Le Volet Parentalité

Le Territoire Numérique Educatif – Volet Parentalité vise à accompagner les familles pour une meilleure compréhension et appropriation des enjeux du numérique, en leur offrant des espaces de dialogue, des outils pratiques et un soutien pédagogique.

L’objectif est double :

  • renforcer la coopération entre l’école et les familles,
  • soutenir les parents dans leur rôle éducatif face aux défis liés aux écrans, aux réseaux sociaux, à la protection des données personnelles, ou encore à l’usage responsable d’Internet.

Dans le Cher, la coordination du TNE – volet parentalité est réalisée par la Ligue de l’enseignement, en lien avec les 40 médiateurs formés sur le territoire.

Construire des partenariats avec les écoles

Le succès de ce dispositif repose sur une collaboration étroite avec les équipes pédagogiques dans les écoles du département du Cher. Le déploiement du dispositif sur le territoire est soutenu par l’Education Nationale et l’Inspection de l’Éducation Nationale qui suit les actions et facilite les liens entre les écoles et la Ligue de l’enseignement du Cher.

Les actions sont proposées gratuitement pour les publics bénéficiaire grâce aux financements de la Banque des territoires :

  • Le café des parents
  • L’atelier Parents-enfants
  • L’atelier Espaces Numérique de Travail

 

Dossier de présentation

Accompagnement à la scolarité

La Ligue de l’enseignement, en tant que mouvement d’éducation populaire et mouvement complémentaire de l’école publique est partie prenante du champ de l’accompagnement à la scolarité.

Qu’est-ce que l’accompagnement à la scolarité ?

Selon nous, la visée de l’accompagnement à la scolarité est de susciter, d’entretenir et/ou de redonner l’appétit d’apprendre. C’est dans ce sens que les apports culturels et les pratiques de socialisation font partie de la mission d’un accompagnement éducatif. Dans cette perspective, l’équilibre et la transversalité des activités est à rechercher en permanence.

Ainsi, en prenant comme cadre de référence la Charte nationale de l’accompagnement à la scolarité de 2001, on désigne par « accompagnement à la scolarité » l’ensemble des actions visant à offrir, aux côtés de l’Ecole, l’appui et les ressources dont les enfants ont besoin pour réussir à l’école, appui qu’ils ne trouvent pas toujours dans leur environnement familial et social.

Ces actions, qui ont lieu en dehors des temps de l’école, sont centrées sur l’aide aux devoirs et les apports culturels nécessaires à la réussite scolaire. Ces deux champs d’intervention, complémentaires, à vocation éducative, contribuent à l’épanouissement personnel de l’élève et à de meilleures chances de succès à l’école.

Pour plus d'information, contacter l'adresse suivante :

02 48 48 01 00
federation@ligue18.org